SOBRE A AUTORA

Graduou-se em Medicina pela USP em 1965 e exerceu psiquiatria durante 5 anos no Hospital do Servidor Público Estadual e depois na Comunidade Terapêutica Enfance (Associação Pró-Reintegração Social da Criança).

Em 1970 iniciou formação em Psicanálise na Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, onde se tornou membro em 1980. Neste período de intensa atividade clínica, principalmente com crianças e adolescentes, aprofundou seus estudos em Autismo e Observação de Bebês Método Esther Bick.

Passou a supervisionar-se com Donald Meltzer, Martha Harris e Gianna Polacco Williams. Nesse período, foi credenciada para o Curso Tavistock-Model em São Paulo (1987).

Desenvolveu Observação de Bebês na SBPSP e no Centro de Estudos Psicanalíticos Mãe-Bebê-Família, por ela fundado, junto com outros colegas que participaram do ensino. (Vide trabalhos).

Em 1995 iniciou um projeto de pesquisa intitulado "Reverie materno e a capacidade simbólica no bebê de 0 a 18 meses" logo após ter organizado o 1º Simpósio Brasileiro de Observação Mãe-Bebê em São Paulo.

As linhas de pesquisa continuaram tanto na simbolização como na criatividade tendo como referências principais os trabalhos de Klein, Segal, Bion e Meltzer.

Foram realizados estudos para aplicações do modelo de Observação Esther Bick à clínica da infância tanto na Avaliação quanto na Intervenção Precoce.

Ainda neste terceiro período estudou a criatividade poética e concluiu tese de mestrado na USP em 1999 e de doutorado em 2004 continuando com a mesma linha de pesquisa.